2012年5月教员公告

会计,商业,独联体和经济学
经济学教授玛丽·安·迪利贝托博士应《纽约时报》教育经理艾米丽·瑞安的邀请,于4月18日在佩斯大学参加了一场教员研讨会,与《纽约时报》分享教学经验。她的演讲“用来自《纽约时报》的“真实生活”例子进行教学”是基于她去年秋天在东北商业和经济协会会议上的演讲。

教育
2012年4月28日星期六,谢丽尔·埃文斯博士在新泽西州弗洛勒姆公园的汉密尔顿酒店为伯大尼浸信会女执事退修会表演了她的独门表演,“手持天价珍珠”。

诺拉·克里格博士4月参加了在不列颠哥伦比亚省温哥华举行的AERA会议。作为会前活动的一部分,她是隐形学院教学研究小组的成员。克里格博士是一个讨论“判断教师教育质量”的小组成员。该小组的其他成员包括杨百翰大学的Stefinee Pinnegar博士和休斯顿大学的Cheryl Craig博士。

Kenneth Kunz老师关于行为主义和课堂识字教学的文章最近在Diane Tracey和Lesley Morrow的《lens on Reading》第二版中发表。昆兹老师最近参加了在芝加哥举行的年度国际阅读协会会议,并与该领域的读写专家讨论了区分的职前计划和当前的研究。他还会见了Brod Bagert,一位著名的教师诗人,他描述了他的新MUSE项目,灵感来自布卢姆菲尔德的学生Toria Avigliano。bet188金宝搏官

昆兹老师目前还作为布卢姆菲尔德学院的代表竞选新泽西州阅读协会(NJRA)副主席。188宝金博是什么国家bet188金宝搏官他最近还完成了新泽西州公立学校课程和教学主管的认证要求。

人文学科
宗教教授格伦·海耶斯博士正在编辑《牛津印度教研究杂志》的第二卷(第一卷已于去年完成),其中还将包括他自己关于在宗教研究中使用认知科学的文章。他还发表了一篇文章,并翻译了瑜伽文本,发表在《亚洲及其他地区坦陀罗的转变和转移》(de Gruyter, 2012),并为《性史杂志》贡献了一篇书评。他关于印度教密宗的在线书目将于今年晚些时候在牛津在线书目(aboutobo.com)上“上线”。他一直在为美国宗教学会(American Academy of religion)的年会组织一个关于认知科学和宗教研究的小组,最近还受邀担任澳大利亚默多克大学(Murdoch University)一篇论文的读者,内容是关于亚洲宗教在可持续发展项目中的应用。

历史学助理教授劳拉·希尔博士于2012年4月在密尔沃基举行的美国历史学家组织会议上发表了《企业责任的前沿:黑人权力与伊士曼柯达的对抗》一文。

英语副教授Martha LaBare是Congers纽约分会成立大会的主席,Congers是一个1755年在英国成立的言论自由和辩论协会。国际辩论教育协会(IDEA)发起了这个项目,纳撒尼尔·陶森(约翰的儿子)主持了辩论。每个月的第一个星期三,会议在纽约第二大道的Thom教授酒吧举行。所有人都欢迎;详情请见Martha LaBare。

自然科学与数学
2012年4月13日星期五,一群学生参加了在罗格斯大学纽瓦克举行的第三届GS-LSAMP研究研讨会。学生们分别展示了吉姆·墨菲博士、塔米·卡斯特罗博士和玛丽亚·沃格特博士的实验室课程的三张海报。Maria Vogt博士也在全体午宴上做了演讲。

2012年4月27日星期五,吉姆·墨菲博士和学生凯瑟琳·奥曼和安吉·吉津在新泽西太空资助联盟年度学年后续海报会议上展示了两张海报。这项工作由美国宇航局资助。

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