四年级的途径

学长们，你们已经努力学习到这一步，为成功做好了准备，现在是时候踏上你们的职业之旅了!

第四年:实施和过渡规划-途径四

• 学生应参照导师的毕业申请表格填写毕业申请
• 学生将与教师学术顾问会面，讨论主要和/或主要变化
• 注册HUM220:点燃你的激情课程，如果它符合主要指导方针。
• 学生将与CAACE的成员会面以确定求职或研究生/专业学校计划。麦克奈尔学者计划和OTWASS研究生预备计划也可以提供帮助。
• 学生将参加由CAACE安排的针对老年人的课程和职业相关研讨会
• 学生将与CAACE合作，确认可以作为专业推荐信的教师、导师和过去/现在的雇主
• 学生们将继续与他们的导师交流，并开始思考如何在毕业后成为低年级学生的导师
• 学生将通过与CAACE的成员会面来准备工作面试或研究生院
• 学生将与CAACE的一名成员会面，准备和更新简历和求职信
• 在CAACE的帮助下制定备用的“B计划”，以备需要进行职业调整时使用
• 完成e-portfolio以及在Handshake和LinkedIn上的专业简介