2013年春季教师公告
教师教育讲师肯尼斯·昆兹
创意艺术及科技部
Tom Toynton和十几名CAT学生参加了第五届年度全球游戏Jam (GGJ)。从1月25日下午5点到1月27日下午5点,他们将在全球63个国家的320个果酱点参加这一全球活动,人数超过1万人。GGJ是世界上最大的游戏jam活动,专注于将不同群体的人聚集在一起,通过游戏来发挥创意,分享经验,并以多种方式表达自己。这一切都发生在短短48小时内,并以在线分享活动期间创作的数千款游戏为高潮。参与的学生有机会结交新朋友,探索新技术和创造性的角色,这增加了他们的信心,并经常在社区内创造新的机会。
教育部门
2013年1月,Kappa Delta Pi (KDP)教育荣誉协会的联合顾问Peggy O 'Reilly副教授和讲师Kenneth Kunz以及KDP荣誉协会的官员在新泽西州布卢姆菲尔德的Fairview小学启动了一个试点辅导和指导项目。bet188金宝搏官在春季学期,五名KDP荣誉协会的学生开始在一个小学教室里与一位经验丰富的老师一起参与教学,并在学生教学之前将他们所学到的知识应用到他们的课程中。bet188金宝搏官布卢姆菲尔德的学生在整个过程中都得到Kunz教授和O 'Reilly教授的支持和监督。来自学生和教师的持续沟通和数据收集将确定满意度和收益以及需要改进的领域。这一举措是与学校和地区合作关系的开始,教育部门希望在未来几个学期扩大合作关系。
教师教育讲师肯尼思·昆兹也将代表布卢姆菲尔德学院在罗格斯大学第45届年度阅读和写作会议上主持“午餐和学习”扫盲会议。188宝金博是什么国家bet188金宝搏官
昆兹教授最近通过了罗格斯大学(Rutgers University)教师领导力博士课程的资格考试。2013年4月12日,他在罗格斯大学阅读和写作年度会议上发表了“使用K-3锚图进行读写教学”。
Peggy OReilly在纽约YAI国际会议上为残疾人做了两场演讲。第一次会议将于5月7日举行,主题为“利用MAPS进程加深理解和促进包容”。第二次是在5月8日,主题是促进残疾学生在小学课堂上的学习和参与。
人文学院
交流讲师妮可·富兰克林的纪录片UrbanErotika:电影上的爱神奥德赛将于2月16日在北卡罗来纳州达勒姆的海蒂遗产电影节上作为最终剪辑首次亮相。尼科尔·富兰克林和顿悟公司的《小弟弟》系列电影的课程推广计划获得了黑人男性成就运动的资助。课程部分将用于帮助黑人男孩理解种族偏见,以及它如何影响自我认知和个人发展。
历史学助理教授劳拉·沃伦·希尔(Laura Warren Hill)受邀于2月7日在罗切斯特市学区的美国历史教学项目上介绍她对民权和黑人权力运动的研究。
传播学教授珍妮·纳特于1月21日在纽约斯克内克塔迪联合学院发表了马丁·路德·金日演讲,她在那里演讲并展示了她的电影《一个单独的地方:杜邦建立的学校》的部分内容。
保罗·普奇奥,英语副教授,在2013年春季出版的《桑德海姆评论》上发表了《一开始就像一首歌:我们快乐地向前走——从戏剧到音乐》。
英语教授保罗·杰内加(Paul Genega)于3月8日至10日在波士顿举行的联合写作计划大会上推出了他的第五本诗集《我所能回忆起的一切》(All I Can Recall),在那里他举行了签书会,并在出版商的招待会上朗读。3月17日,他在蒙特克莱尔的Watchung Booksellers和4月11日在纽约特德韦尔的Bright Hill艺术中心举办了一场阅读会。3月23日,他还在纽约萨格港的卡尼奥书店朗读了自己的新书《给妮娜的一块石头》。对任何感兴趣的人都可以在大学书店买到《我的回忆》(见Errol)www.salmonpoetry.com.
宗教教授格伦·海耶斯(Glen Hayes)于4月12日至14日在多伦多大学斯卡伯勒举行的佛教与科学国际研讨会上发表了一篇论文。他讨论了他正在进行的研究,涉及在印度教和佛教瑜伽和坦陀罗的研究中使用神经科学。由达赖喇嘛办公室支持的心灵与生命研究所的代表也参加了。纽约州立大学出版社最近出版了海耶斯教授的《后来》文集,涉及宗教和隐喻理论的比较研究,《描绘宗教:比较思想、图像和活动》。
4月4日,哲学教授理查德·哈特在托莱多大学(俄亥俄州)的研究生哲学研讨会上做了一场题为“斯坦贝克对哲学的自然拥抱”的演讲,该研讨会专门讨论斯坦贝克的文学和思想。
历史学助理教授劳拉·希尔于4月2日在朔姆伯格黑人文化研究中心为“黑人自由研究系列对话”做了一次演讲,内容是她合编的《黑人权力的商业:战后美国的社区发展、资本主义和企业责任》。
英语副教授,保罗·普奇奥,在2012-2013年冬季出版的《扩展学习视角的大会杂志》上发表了《即使管理员也有灵魂》。他还于3月13日至16日在拉斯维加斯举行的大学写作与传播会议(CCCC)上发表了“过去的修订幽灵:CCC在线出版的戏剧”。在会议上,他还担任了“公开领导力:NCTE和CCCC领导力机会圆桌讨论”的讨论主持人。
护理师
护理教授,玛丽安洪水,和五名护理荣誉学生参加了4月4日至7日在宾夕法尼亚州费城举行的东北地区荣誉会议。护理专业的学生们做了一个海报演示,介绍了弗洛德博士去年夏天开始的一项名为“学生对与老年人一起工作的态度”的研究。他们被邀请在2013年4月17日威廉帕特森大学西格玛·西塔Tau研究日分享他们的研究海报。这是护理系正在进行的研究项目,涉及12名护理学生。
社会与行为科学
Vânia Penha-Lopes,社会学教授,发表了《巴西的平权行动与种族认同:巴西里约热内卢州立大学第一批配额毕业生研究》,《黑色素千年:肤色作为21世纪国际话语》(罗纳德·e·霍尔编辑;施普林格;2012)。
心理学助理教授Dunja Trunk的研究在课堂上大声朗读:所有的学习者都受益吗?被《阅读、写作和读写》杂志接受发表。
丹尼斯·丹尼斯,心理学教授,在2013年1月7日的夏威夷国际教育会议上发表了一篇题为“非裔美国男性学生学术指导计划的发展”的论文。
Terry Glover与Lauren Bergey和Judith Weis合著了一章,题为“来自新泽西州污染和参考河口的招潮蟹的行为差异”。这出现在《螃蟹:解剖学、栖息地和生态意义》一书中。
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