游戏设计课程
猫108
本课程涵盖了游戏行业的更广泛的方面,如它的历史,它的当前状态和潜在的未来发展,以及基于团队的开发环境。然后,它将专注于核心游戏设计概念及其应用,因为学生将创建文件并在协作小组中开发模拟游戏。
1.00俘获单位
猫215
就像一款优秀的游戏,关卡设计很容易学习,但很难精通。我们需要考虑许多方面,如玩家人体工程学、心流、难度、边界、故事叙述、紧张感、风险/奖励和游戏平衡。本课程教你的基础知识,并帮助你发展良好的关卡设计的必要技能。
1.00俘获单位
猫237
本课程侧重于制作游戏作为协作小组的核心过程。学习超越最初游戏设计文件的有价值的前期制作和文件编制技能。用时间表、里程碑和迭代开发过程管理项目,迭代开发过程包括密集的测试、版本控制和有效的沟通策略。
1.00俘获单位
先决条件:
cat238游戏编程导论,cat253数字游戏设计
比如CAT 238或CAT 253;初级站。
解决问题/批判性思维
猫265
探索游戏系统,学习解决日益困难的问题,这需要探索性设计和广泛的测试,以找到有效解决每个问题的机制组合。以个人或团队的方式设计、测试和制作桌面游戏。
1.00俘获单位
先决条件:
CAT 108游戏设计导论
猫308
本课程继续关注协作游戏开发的核心方法。交互式开发过程将通过在线通信策略、版本控制和严格的审查过程得到加强。此外,学生将更好地了解2D和3D游戏引擎环境的艺术管道。
1.00俘获单位
先决条件:
cat237小组游戏项目
解决问题/批判性思维
猫314
在关卡设计I中学到的核心技能被进一步完善,并用于创造更具沉浸感的玩家体验。教授高级技能,如控制世界物理,创建粒子效果,构建自定义用户界面,生成实时相机效果,使用后处理来转换场景的美学,并创建游戏内动画。
1.00俘获单位
先决条件:
关卡设计1
猫408
这是协作游戏开发方法的终极课程。这也是Capstone体验的前半部分,并包含了几个新的预制作任务。学生将与他们的指导老师建立开发者/发行商关系,并通过必要的步骤让他们的项目获得许可。然后,他们将利用自己所有的技能来创建一个可行的游戏原型,准备进行细节和润色。
1.00俘获单位
先决条件:
cat308小组游戏项目2
需要高级职位