低发生率残疾学生的教学计划与评估
描述
(原EDC 223)本课程提供多种教学策略和技术,以帮助患有轻度至重度低发病率残疾的学生,包括自闭症、广泛性发育障碍、严重的智力迟钝、身体和多种残疾、健康障碍和创伤性脑损伤。它将涉及适应性和功能性课程,辅助技术的使用,干预和跨学科团队和评估,有效的学习环境,以及可选的个人教育计划(IEPs)。本课程要求成功完成16小时的实地实习。
部门
人文学科
学术水平
本科
学分
1.00俘获单位
先决条件(s)