通识教育:写作课程
关于102年
本课程是为需要大学写作水平扩展指导的学生设计的。它通过要求每篇文章都有一定数量的草稿来教授写作。重点是培养学生的分析和议论文写作的大学水平能力。这门课每周上四次;两次在传统的大学环境中,两次在计算机实验室/工作室环境中。你的大部分书面工作将在工作室完成。
2.00俘获单位
成功完成这门课程需要C-或更高的成绩。顺利通过这门课程的学生下学期继续学习WRT 108。
关于105年
本课程是为需要加强大学写作水平指导的学生设计的。它通过要求每篇文章都有一定数量的草稿来教授写作。重点是培养学生在议论文写作方面的大学水平能力。许多课程都在计算机实验室进行,以便进行密集的写作指导,并且可能会分配一些课外辅导。
1.50俘获单位
学生必须获得C-或更高的成绩才能进入WRT 109。
关于106年
本课程将写作作为一个过程来教授,要求每篇文章都有一些书面草稿和简短的课堂书面作业,所有这些都是基于批判性阅读材料。重点是培养学生在分析和议论文写作方面的大学水平能力。一些课程在写作/计算机实验室进行,一些课外辅导可能会被分配。
1.00俘获单位
学生必须获得C-或更高的成绩才能进入WRT 109。
关于108年
本课程继续发展学生的论文写作能力,强调信息素养和写作过程。它是为需要加强大学水平研究指导的学生设计的。这门课程教学生将原始材料合成成各种流派。一些课程在写作/计算机实验室进行,一些课外辅导可能会被分配。
1.50俘获单位
成功完成本课程要求成绩为C-或以上;护理和教育专业的学生必须获得C或更高的成绩。
关于109年
原名WRT 107。本课程继续发展学生的论文写作能力,强调信息素养和写作过程。该课程向学生介绍大学水平的研究过程,并教他们将原始材料综合成各种书面体裁。一些课程在写作/计算机实验室进行,一些课外辅导将被分配。所有学生都必须参加。
1.00俘获单位
先决条件:
WRT 105议论文和分析写作,WRT 106加速议论文和分析写作
成功完成本课程需要C-或更高的成绩,并通过WRT 109毕业考试。先决条件:wrt105a或wrt106a,成绩为C-或以上。