教育课程
这是一门以代数为基础的课程，涵盖了自然的一些基本原理和规律。主题包括牛顿力学，流体，气体动力学理论，热和热力学，周期现象和波动。本课程由授课和每周三小时的实验组成。
本课程是PHY 105的延续。课程包括电、磁、光、几何光学和波动光学、量子和原子物理。本课程由授课和每周三小时的实验组成。
本课程是两门普通生物学入门课程之一。主题包括生命的起源，组织的细胞水平，生命的化学/物理基础，遗传学和基因表达的分子生物学。
这是一本化学原理的全面介绍。本课程主要面向自然科学专业或以科学为基础的专业预科课程的学生。主题包括原子结构、化学键、化学计量学、反应性模式、气体定律、热化学和量子理论。课程包括讲座、复习和每周三小时的实验。
本课程是CHM 111的延续。涵盖的主题包括共价键理论，液体和固体状态，溶液的物理性质，动力学，平衡，化学热力学，氧化还原和电化学。课程包括讲座、复习和每周三小时的实验。
对写作技巧的介绍。经常在课堂和家庭作业探索各种写作技巧和磨练发展技能。本课程最终将完成小说、诗歌和短剧的最终作品集。主要为新生设计
本课程是两门普通生物学入门课程之一。主题将包括生物有机体的进化、多样性、发育、繁殖、生理学、生态学和行为。实验室工作将包括自然观察和实验，并将强调分析，组织和数据的呈现。
本课程侧重于准备和展示公开演讲的理论和技巧。本课程的重点是课堂演示和专业演讲的实践和评估。
介绍各种文学类型:诗歌、戏剧和小说。具体的教学大纲由教师自行决定，但文本将来自非洲、亚洲、中美洲和南美洲以及太平洋岛屿。
介绍各种文学体裁:诗歌、戏剧和小说。具体的教学大纲由教师自行决定。重点研究西欧和美国的文学。关注文学及其与社会的关系
本课程介绍细菌及相关生物体的结构、生理和培养，它们在自然界中的重要性，以及它们与人类食品保存、卫生、疾病和免疫等问题的关系。
精选的英国文学作品，强调历史、文化和美学价值，包括从贝奥武夫到博斯韦尔的材料。讲座及讨论
精选的英国文学作品，强调历史、文化和美学价值，包括从浪漫主义时期到第二次世界大战的材料。讲座,讨论。
本课程研究人体的组织结构，骨骼、肌肉和循环系统(心脏和循环系统)的解剖和生理学。这是一个由两部分组成的序列的第一部分。实验室经验将包括哺乳动物解剖学的研究。
本课程研究人体循环系统(血液学)、呼吸系统、神经系统、“特殊感官”、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统和皮肤系统的结构和生理学。将介绍细胞和组织的一般信息。这是一个由两部分组成的序列的第二部分。实验室经验将包括生理学实验。
口头口译被定义为通过表演来学习文学。该课程旨在训练学生用身体和声音来诠释诗歌、戏剧和散文、儿童文学、世界文学和纪录片材料。学生将以个人和集体表演的形式呈现文学作品。
本课程的目标是通过极限和连续的概念来学习微积分的基本理论。必要的解析几何是根据需要发展的。代数和三角函数，曲线素描和应用到现实世界的问题(包括最大/最小问题)。中值定理，以及它的结果。
这是对积分及其在解决现实问题中的应用的介绍。指数，对数和三角函数的积分，积分技术，和微分方程的介绍被覆盖。
本课程旨在深入学习英语语法、标点符号和用法。在复习完复杂的英语语法后，学生将被要求通过修改和编辑自己的书面作业来应用所学知识。
对20世纪上半叶美国文学的研究。作家可能包括福克纳、凯瑟、奥尼尔、艾略特、庞德、休斯、赫斯顿和海明威。
本课程的目的是为期一年的研究有机化合物的结构和反应。本课程主要讨论官能团和反应机理。讨论了对一般公众利益化合物的应用。这门课程由讲课和背诵两部分组成。
这四个小时的实验室与CHM 301有关。该课程可以(但不必须)与CHM 301同时进行。本课程包括基本的有机化学仪器、分析和技术。
这个四小时的实验室与CHM 302相关，是CHM 303的延续。除了湿化学之外，本课程还包括核磁共振和红外光谱主题的讲座和实验室练习。
本课程向学生介绍孟德尔、人口学和分子遗传学的基本原理。遗传物质的生物化学，遗传的物理基础以及遗传物质在个体和群体中的表达方式将被涵盖。用统计学进行的实验室实验将展示分子遗传学、孟德尔遗传学和群体遗传学的原理。