儿童文学教学策略

课程组别编号
EDC
554

描述

本课程旨在帮助学生认识到书籍和阅读在幼儿生活中的重要性,并发展对三年级青少年阅读材料的广泛种类和范围的知识和欣赏。该课程将包括评估和寻找最好的书籍的策略,了解作者和插画家,用书籍来点燃对阅读的终身热爱,以及在整个课程中整合优秀儿童文学的策略,包括非虚构和虚构。

部门

人文学科

主题

研究生教育

学术水平

研究生

学分

1.00俘获单位
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