儿童文学教学策略
描述
本课程旨在帮助学生认识到书籍和阅读在幼儿生活中的重要性,并发展对三年级青少年阅读材料的广泛种类和范围的知识和欣赏。该课程将包括评估和寻找最好的书籍的策略,了解作者和插画家,用书籍来点燃对阅读的终身热爱,以及在整个课程中整合优秀儿童文学的策略,包括非虚构和虚构。
部门
人文学科
主题
研究生教育
学术水平
研究生
学分
1.00俘获单位