课程设计导论I:基于研究的实践

本课程侧重于课程开发与教学原则的研究，强调课程开发所需的背景内容研究。本课程将介绍以研究为基础设计和开发跨学科课程的技能，并通过最佳实践运用研究成果;多元智能，不同的学习方式，学习的维度，布鲁姆分类学。该课程将促进标准化和替代评估措施的整合，以满足新泽西州学生的学习成果。