一年级的途径

给所有一年级新生打电话!

你的职业规划从现在开始。探索机会永远不会太早，这些机会将引导你走向你的职业、使命、目标和梦想的职业!

第一年重点:自我评估和成功规划-路径

• 学生应每学期与一年级专业学术顾问会面，每学期注册4个课程单元
• 与学术顾问讨论基于学术、工作和个人责任的时间管理策略
• 在注册前与学术顾问一起审查课程顺序
• 完成学生规划教程(虚拟或人)与学术顾问
• 与学术建议一起，为毕业制定4年的毕业时间表
• 与学术顾问讨论升学/退学政策和程序
• 与学术顾问讨论关注的学术领域，并在必要时获得校园资源的推荐(学生成功中心)
• 在FYS课堂上，学生将通过职业自我评估工具(如FOCUS II人格类型指标)来评估个人价值观、兴趣、技能和能力
• 学生将安排与CAACE成员的会面，就职业和学术目标进行简短的讨论。
• 学生将访问CAACE，了解如何研究各种尚未申报的职业领域和专业
• 学生将参与学生领导和参与中心(CSLE)，参与校园内外(即-学生组织，服务学习和社区服务机会)。
• 学生将被要求制作一份简历和求职信，并由CAACE成员进行评审
• 学生将参加专为一年级学生设计的学生成功中心活动
• 学生将参加CAACE指导计划，与专业人士建立长期的联系，以帮助他们的专业发展(Qooper)
• 学生们将在Handshake和LinkedIn上创建一份在线职业简介
• 学生将开始创建一个e-portfolio在FYS课程期间，可以向写作中心或CAACE寻求指导