自闭症和其他发育障碍学生的基本应用行为分析
描述
在本课程中,研究生将学习基本的应用行为分析(ABA)原理及其在课堂环境中的应用。在本课程中,参与者将学习基于ABA的课程,以增加、维持和减少课堂行为。重点是在自闭症和其他发育障碍学习者的教学中使用这些策略。
部门
人文学科
主题
研究生教育
学术水平
研究生
学分
1.00俘获单位