青春期前和青春期学习者的发展及其对教学的启示
描述
本课程旨在研究青少年,他们的发展和与他们的教育需求有关的问题,从童年到青春期。探索和应用基于研究结果的研究将探讨青春期前和高中青少年阶段的发展差异及其对教育的影响。学生将学习如何在教学设计和规划过程中使用发展性特征。学生们还将了解学校应该如何构建,以最大限度地为这一群体提供学习。
部门
人文学科
主题
研究生教育
学术水平
研究生
学分
1.00俘获单位