儿童文学教学策略

课程分组编号
EDC
554

描述

本课程旨在帮助学生认识到书籍和阅读在幼儿生活中的重要性,并培养对三年级青少年阅读材料种类和范围的认识和欣赏能力。该课程将包括评估和寻找最佳书籍的策略,了解作家和插画家,用书籍点燃对阅读的终身热爱,以及在整个课程中整合优秀儿童文学(包括非小说和小说)的策略。

部门

人文学科

主题

研究生教育

学术水平

研究生

学分

1.00俘获单位
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