临床实践研讨会 课程分组编号 EDC 414 描述 (原EDC 402)本课程采用小组讨论的方式，协助分析和评估课堂问题、最佳做法、课堂行为管理技巧和应对策略。努力使实习教师融入教学职业。关注职业安置工具和策略。 部门 人文学科 学术水平 本科 学分 0.50俘获单位 讲师同意。 并修课程 EDC 412 临床实习II
