课程设计导论I:研究型实践 课程分组编号 EDC 330 描述 (原EDC 304)本课程侧重于课程开发和教学原则的研究。本课程将介绍设计和提供跨学科课程的技能,利用差异化教学,技术整合,以及适应特殊需求和ELL学生。 部门 人文学科 主题 小学/幼儿教育 学术水平 本科 学分 1.00俘获单位 先决条件(s) EDC 314 青春期前和青春期学习者的发展及其对教学的启示 EDC 316 儿童发展与学习 乘EDC 314或EDC 316 并修课程 EDC 336 教育技术概论